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Propuse un club extracurricular (nuestra escuela tiene muchos) llamado Hora de Poder AI, donde los estudiantes usarían IA para cosas como programación, creación de sitios web y proyectos de pasión.
Normalmente, las propuestas de clubes se aprueban rápidamente (no se requiere reunión). No esta. Pasé 30 minutos explicando por qué es importante enseñar a los estudiantes a usar la IA de manera responsable.
El AP a cargo de los clubes realmente no entendía lo que estaba proponiendo ni por qué beneficiaría a los estudiantes; en cambio, seguía mencionando escenarios apocalípticos de tipo "¿y si?".
Si las personas que toman decisiones no entienden las herramientas que están moldeando el futuro, los estudiantes siempre estarán mal preparados.
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